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健行科技大學教師獎勵說明

1. 獎補助款與老師們的關係:
  1. 與老師的獎勵金有關:老師在實務教學及申請產學/計劃案等的努力會在教育部核發的獎補助款上呈現,因此獎勵金也會隨之提高。
  2. 與教學環境有關教育部核發的獎補助款越多,資本門的投入也會更多,將有助於教師的教學環境。
2. 獎勵金的正向循環
  1. 108學年度學校在實務教學與產學計畫(技轉)的獎勵金已經發出700萬餘元,在109學年度又增加到800萬餘元。
  2. 本校強調的是教學品質,老師們越努力教學生,產出很好的實務教學成果,或是越努力做產學計畫案,如此可爭取越多的獎補款,學校會發放越多的獎勵金,這是個三贏的正向循環。
3. 獎補款對招生的影響
  1. 獎補助款增加的貢獻也會讓本校的設備設施越來越好,對於招生的幫助也是有很大的貢獻。

基於上述的理由,請各位老師一起來努力,將學生教好,把補助款不斷的提升,對於學生、老師們及學校都有幫助。
注意(以下說明若敘述不周全而與辦法相牴觸時,將仍依照原相關辦法之規定辦理)
獎勵項目-目錄:(以下說明若有任何問題請洽技合處各單位)
一、   輔導學生考取證照獎勵  (校就組 莊殷慈組長3122)
二、   輔導學生完成實習 (實輔組 黃佳文組長3110)
三、   輔導學生創業 (育成中心 張家榕小姐4608)
四、   輔導學生參加校外競賽 (研發組 邱顯正組長3120)
五、   教師取得專利獎勵 (育成中心 張家榕小姐4608)
六、   教師技轉獎勵  (育成中心 張家榕小姐4608)
七、   教師執行產學案/計劃案獎勵 (研發組 邱顯正組長3120)

一、輔導學生考取證照獎勵 回目錄
1.申請條件:
(1) 只要輔導學生考取各自系所所認可的乙級或等同乙級(以上)證照(不限定是證照輔導課程),獲證之發證日屬於前一學年度為限。
(2) 且學生要上SIP登錄學生證照系統並且填報輔導老師的姓名,就可以申請。
2. 獎勵方式:
輔導學生考取乙級或等同乙級(以上)證照,每張證照2點以上(其他證照點數請見健行科技大學教師教學優良獎設置辦法)。依照107學年度的紀錄,每點是500元。(備註每點獎勵金每年會浮動)
3. 獎勵試算:
案例一、某位老師輔導20位同學考取XXX證照(等同乙級),所以就可以申請500元*2點*20張=20,000元的獎勵。
案例二、某位老師輔導10位同學考取乙級技術士證照,所以就可以申請500元*8點*10張=40,000元的獎勵。
 

二、輔導學生完成實習 回目錄
1.申請條件:
只要輔導學生完成實習並且繳交成果報告,不管是暑期實習、學期實習及學年實習都可以申請獎勵。
2.獎勵方式:
前一學年度輔導一位學生暑期實習可獲2 點、學期實習可獲4 點、學年實習可獲8 點。依照107學年度的紀錄,每點是423元。(備註每點獎勵金每年會浮動)
3.獎勵試算:
案例某位老師5位同學暑期實習再加上學年實習,所以就可以申請423元*(2+4+8)點*5位=29,610元的獎勵。
 

、輔導學生創業 回目錄
1.申請條件
本校專任()教師前一學年度指導學生參加創業競賽/計畫提案,獲得競賽獎金/計畫補助款2萬元()以上、育成中心重點競賽/計畫獲獎或育成中心推薦經簽呈申請核可者,就可以申請獎勵。
2.獎勵方式:
2-1依獲獎金或補助款獎勵:
創業相關競賽/計畫所獲實質獎金或補助款為2萬元()以上,則以20點為基準,超過1萬元,每萬元加2點計(不足萬元則不予採計),每件獎勵金以6萬元為上限。
2-2依獲得名次獎勵:
若為育成中心重點競賽/計畫,於決賽獲得第一名可得20點、第二名可得18點,第三名可得16點、佳作或等同佳作可得14點;若競賽/計畫決賽後無等第或名次頒布,但獲主辦單位入選,教師應附上佐證資料提報就業力委員會審查可獲點數,最高以16點為限。以上獎勵金總額以5萬元為上限。
3.獎勵試算:
案例一XX系老師輔導學生獲得U-start 計畫補助款35萬元,依照辦法就可以申請86點*獎勵金XX元/點獎勵。(107學年度無人申請,因此沒有參考值可以提供) (備註每點獎勵金每年會浮動)
案例二XX系老師輔導學生參加育成中心重點競賽獲得第一名,即可申請20點*獎勵金XX元/點獎勵。
 

、輔導學生參加校外競賽 回目錄
1.申請條件:
前一學年度老師帶學生參加全國性以上競賽,係指由教育部、中央或地方政府機關及國內外知名企業機構主辦之全國性或國際性對外公開競賽,包括技能()競賽、創意發明競賽、專題作品創作競賽、行銷企劃競賽、教學媒體競賽、軟硬體程式設計比賽、演講比賽、論文競賽、藝文創作、體育競賽或餐旅實務競賽。
2.獎勵方式:
依照辦法的點數給獎勵金。此項獎勵與第三項輔導學生創業獎勵不得重複申請。(備註每點獎勵金每年會浮動)

3.  獎勵試算:
案例一、某位老師輔導同學參加勞動力發展署舉辦之「全國技能競賽」獲得第三名,所以就可以申請500*16=20,000元的獎勵。

 

、教師取得專利獎勵 回目錄
1. 申請條件:
前一學年度本校教師使用本校資源完成之研究洐生之發明申請專利,登入教師研發能量系統申請專利補助,且於專利獲證當年度至教師研發能量系統上傳專利證書(若於次年度補上傳不予獎勵)
2. 獎勵方式:
(1) 申請專利補助金:
範例:108學年度發明專利每案補助30,000元;新型專利每案補助18,000元
(2) 專利獲證獎勵金:發明專利每件35點、新型或設計專利每件 10點,依照108年度的紀錄,每點是1,158元(若於次年度補上傳不予獎勵)。(備註每點獎勵金每年會浮動)
3. 獎勵試算:
案例一、某老師的發明專利除了經審核後獲專利補助金30,000申請獲得獎勵金40,530以108學年度核發一點1,158元*所獲點數35=40,530元計算。
案例二、某老師的新型專利除了經審核後獲專利補助金18,000申請獲得獎勵金11,580。以108學年度核發一點1,158元*所獲點數10=11,580元計算。
 

、教師技轉獎勵 回目錄
1. 申請條件:
前一學年度利用本校資源完成之研發成果經技術移轉,經簽呈校長核准通過,於教師研發能量系統申請。
2. 獎勵方式:
技術移轉獎勵金:
技轉入帳總金額1萬元1點(四捨五入至整數) (若於次年度補上傳案件,申請不予獎勵)。(備註每點獎勵金每年會浮動)
3. 獎勵試算:
案例一、某位老師申請技術移轉經核准,簽訂合約金為$95,000元整。108年度每點:1,158元,老師獎勵:1,158元*點數10=11,580元(獎勵金)
 

、教師執行產學案/計劃案獎勵 回目錄
1. 申請條件:
(1) 依據「健行科技大學教師研究獎勵辦法」,凡本校專任(案)教師於前一學年度以「健行科技大學」名義主持產官學研機構補助或委託之研究計畫(需登錄於研發能量系統),均可申請獎勵。
(2) 受獎勵對象以仍在本校服務之專任(案)教師為限,凡申請時已離職者均不給予獎勵。
2. 獎勵方式:
(1) 每年8月公告獎勵作業時程,教師可於申請時限內至研發能量系統提出獎勵申請,由各系、院教評會初審後送技術合作處召開研究發展委員會議審定研究獎勵點數,換算成獎勵金後再送請校教評會審理通過,報請校長同意後核發獎勵金。依照108年度的紀錄,每點約為1,600元。(備註每點獎勵金每年會浮動)
(2) 依照「健行科技大學教師授課時數及鐘點費核計辦法」,產學案金額超過20萬以上可以減授鐘點。 
3. 獎勵試算:
依「健行科技大學教師專案計畫研究獎勵點數標準」(如下表)計算。
範例:
某老師於107學年度完成了20萬元的產學案,因此於108學年度提出申請獎勵。
因此該老師經過審查過後獲得20點*1,600元=32,000元。
同時也同時通過申請可減授鐘點1學分。
 

「健行科技大學教師專案計畫研究獎勵點數標準」
一、科技部計畫每案獎勵點數 
科技部計畫類型 獎勵點數
計畫金額一百萬元(含)以上之科技部計畫 (包含專題研究計畫與產學計畫) 60 
計畫金額一百萬元以下之科技部計畫 (包含專題研究計畫與產學計畫) 40 
科技部大專學生專題研究計畫每案
二、產學計畫每案獎勵點數如下:
計畫金額 獎勵點數
十萬元(含)以上之計畫 十萬元計畫以 15 點計算,計畫金額每增加兩萬元增加1 點,不足兩萬元部分將無條件捨去,單一計畫最高以 60 點為上限。
五萬元(含)至十萬元之政府產學或其他單位產學計畫 10 
五萬元(含)至十萬元之企業計畫
五萬元以下之計畫
​三、教育部或其他政府部門計畫每案獎勵點數如下(政府產學計畫依本表第二項獎勵):
獎勵點數
每五萬元以1 點計算,不足五萬元部分將無條件捨去,最高以50 點為上限。